当前位置:首页 > 文明评论

培养青少年热爱劳动

时间:2020-03-24 来源:湛江文明网

  防控疫情持续两个多月,同学们一直宅在家中。每天都干些啥呢?笔者曾好奇地寻问同事朋友,好几位都说,孩子在家除了学习疫情防控知识,参加网上教学外,还自觉参与搞卫生、倒垃圾、洗碗筷等劳动。一场疫情,仿佛使孩子们更成熟懂亊,更自强自立,这是最有价值的收获,最让他们高兴的事。

  居家劳动实际上也是因家制宜、就地取材。尽管干的都是些打扫卫生之类的家务事,但在一张一驰间,培养了孩子良好的劳动习惯,加深他们对劳动的认识,有利于为孩子铺就以劳动为荣的人生底色。

  在学生同广泛开展"劳动教育",是“五美教育”题中应有之义,己成为全面提高义务教育质量的重点内容。劳动教育重在培养学生热爱劳动、尊重劳动人民、珍惜劳动成果,懂得劳动崇高伟大的道理。人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。劳动教育还让学生们学会各种劳动技能,掌握劳动本领,促进身心健康发展。劳动教育重在引导青少年学生在人生道路上迈好第一步,扣好人生第一粒扣子。

  引导学生居家劳动还要讲究方式方法,要掌握劳动技巧,注意劳动安全,强化劳动中的体验感悟、探究与创造,要注意启示学生运用所学知识和方法进行安全劳动、创造劳动,培养劳动自立和劳动自强的意识和能力。

  劳动教育是一项系统工程,需要学校、社会和家庭通力合作。一场抗疫,广大中小学生基于家庭环境,一边防疫一边学习一边居家劳动,既促进学生身心健康发展,增强防疫抗病能力,促进学生德智体美劳全面发展。从养成热爱劳动的好习惯,定能促进健康成长,定能终身受益。(湛江日报 李湘东)

[责任编辑:赵彬]
济南文明网 常州文明网 湖南文明网 如皋文明网 南宁文明网 张家港文明网 莱芜文明网 白银文明网 开原文明网 南通文明网